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差分の選択: 比較したい版のラジオボタンを選択し、Enterキーを押すか、下部のボタンを押します。
凡例:
(最新)
=最新版との比較、
(前)
=直前の版との比較、
細
=細部の編集
(最新 |
前
)
2020年1月12日 (日) 20:22
揖保川の水兵さん
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(33,635バイト)
(-8)
. .
(
SEOに熱心なMuttley
(
トーク
) による編集を
由亜辺出夫
による直前の版へ差し戻しました)
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2020年1月8日 (水) 03:54
SEOに熱心なMuttley
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(33,643バイト)
(+8)
. .
(
rxy
=
森谷辰也
=
LTA:ASPE
、
LTA:DCHANCE
、
LTA:SASHO
という動かせない事実。)
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2018年12月17日 (月) 13:16
由亜辺出夫
(
トーク
|
投稿記録
)
. .
(33,635バイト)
(-17)
. .
(
ぴかごろー
(
トーク
) による版 362713 を取り消し)
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2018年12月16日 (日) 19:21
ぴかごろー
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(33,652バイト)
(+17)
. .
(
User:ピカゴロウ
氏は僕のなりすましです。詳しくはツイッターで。)
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2016年11月30日 (水) 17:28
220.106.235.101
(
トーク
)
. .
(33,635バイト)
(0)
. .
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2016年11月30日 (水) 17:03
220.106.235.101
(
トーク
)
. .
(33,635バイト)
(0)
. .
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2016年11月30日 (水) 17:01
220.106.235.101
(
トーク
)
. .
(33,635バイト)
(0)
. .
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2015年3月11日 (水) 19:40
153.192.7.93
(
トーク
)
. .
(33,635バイト)
(0)
. .
(
→
概要
)
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2012年3月31日 (土) 10:56
Fromm
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(33,635バイト)
(+2,522)
. .
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2012年3月10日 (土) 15:17
Fromm
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(31,113バイト)
(-26)
. .
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2012年3月10日 (土) 15:16
Fromm
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(31,139バイト)
(+6,883)
. .
(
→
フィンランド
)
(
取り消し
)
(
最新
|
前
)
2012年3月10日 (土) 15:13
Fromm
(
トーク
|
投稿記録
)
細
. .
(24,256バイト)
(+14,104)
. .
(
→
OECD生徒の学習到達度調査(PISA)
)
(
取り消し
)
(
最新
| 前)
2012年3月10日 (土) 15:06
Fromm
(
トーク
|
投稿記録
)
. .
(10,152バイト)
(+10,152)
. .
(ページの作成:「'''ゆとり教育'''(ゆとりきょういく)とは、日本において、知識重視型の教育方針を
詰め込み教育
であるとして学習時間と...」)
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